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研究:富人之间没有差异的遗传影响,贫困家庭

研究:富人之间没有差异的遗传影响,贫困家庭

David FiglioSESP院长大卫FIGLIO

研究人员怀疑上被广泛持有的信念,连接家庭收入随着认知能力的发展,根据 发表在科学的美国国家科学院院刊新的研究.

一个流行的理论认为,基因在大脑发育方面发挥更大作用从有利的环境比那些来自贫困家庭的孩子,尤其是在美国。

但在使用的诞生和学校记录相匹配的最大的研究至今,澳门电玩城app,斯坦福大学和佛罗里达大学的研究人员发现,家庭收入不会减少对认知结果必然遗传学的影响。

“虽然从较高的社会经济地位背景的孩子们比认知结果那些来自较低的社会经济地位家庭好得多平均,遗传学似乎有同样的功效两组,说:” 经济学家大卫西北FIGLIO,研究的主要作者和院长教育和社会政策的学校。 “基因无所谓。环境问题。但我们发现,两者相互没有证据“。

一些研究表明,在贫富家庭之间的遗传影响的差异在美国尤其明显,但数据佛罗里达州,其中包括兄弟姐妹和双胞胎的记录,质疑ESTA思想,研究人员说。

FIGLIO的发现感到十分诧异,但我说这属于符合他 刊登在美国经济评论前期工作 这表明婴儿较重做在学校更好。佛罗里达州的儿童这项研究中,FIGLIO和他的合作者发现,那些以第八的成绩和出生体重和考试成绩的关系进行第三出生时重得分较高的数学和阅读测试对每个人都是基本相同。

“这肯定还是真实的,从测试成绩来看,你宁愿是一个小婴儿从一个富裕的家庭比一个贫困家庭,一个大宝贝” FIGLIO说,在西北研究所的政策研究一教职研究员。 “但是,出生体重的问题,它关系到每一个人。似乎同样的效果是在这里打球。“

基因与环境如何相互作用的认知是比较复杂的,难以捉摸的比以前应该有充分的认识,研究人员说。

“能够说,‘基因’事更该组与该组部分呼吁简单STI,”共同撰文称研究杰里米·福瑞斯斯坦福大学。 “我们怀疑的真相更为复杂:一些基因在五月事情更更丰富的家庭,以及其他重要的基因在五月贫困家庭。有没有整体的表征。“

这福瑞斯强调遗传差异认知能力发展的事情做。 “但我们还远远没有了解如何以任何方式有用的,”我说。 “同时,我们知道贫困儿童面临许多社会弊端,并有很多,我们可以做些什么来帮助解决这些促进所有儿童的蓬勃发展。”

除了FIGLIO和福瑞斯,克日什托夫·澳门电玩城app研究所的政策研究和佛罗里达大学的杰弗里·罗斯的Karbownik,盖恩斯维尔合着的研究。

 

朱莉迪尔朵夫
最后修改时间:17年11月13日