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迈克·霍恩,在新发布的游戏西北明矾协作

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编码当胡菲利克斯就读于澳门电玩城app,我曾与助理教授 迈克尔号角 在一个教育游戏,教幼儿计算机编程。本场比赛,被称为 编码,刚刚发布的由有形发挥系统渗透的商业产品,胡锦涛现在在哪里工作。

通过动手与孩子,喇叭研究和胡测试和完善游戏的设计,这在当时被称为 strawbies。适用于5至10岁的年轻人,iPad应用程序让孩子们通过丰富多彩,充满乐趣的世界使用编码块引导有点迷人的性格称为awbie在追求草莓。游戏的一大特色是,它使用丰富多彩的揿扣在一起的块命令,使编码有了代码创建易于年幼的孩子。一个按钮,一推,awbie开始对他的搜索。

当胡凡毕业于西北毕业于计算机科学在2014年,在切实发挥了一份工作,我能够从霍恩的报价他的项目 有形的交互设计和学习实验室(实验室潮)。游戏中使用该公司的奥斯莫游戏系统的iPad,随着topcode计算机视觉库和读取的编码块的命令iPad的网络摄像头的附件。

Felix Hu刚刚发布的5月25日,编码看起来非常相似,它是当它看起来strawbies作为潮汐实验室项目的方式。创建和有形研究创新技术为基础的经验,或动手,学习实验室潮汐重心。

喇叭形容这场比赛为“引人入胜的有形和便携式编程环境。”他的设计过程涉及三个主要版本胡的比赛,他们带着孩子,家长和老师进行测试。不断改进他们的游戏,使其作为邀请尽可能和教育。设计原则的研究人员随后让游戏邀请,开放式,操作简单,反应灵敏,发展适宜性,教学上对齐,适应社会。

毕业后,胡继续工作,在他的空闲时间与喇叭和Ariel zekelman,艺术学院学生的学校项目取得切实进展。一年后,他们联系奥斯莫澳门电玩城app该项目。 “出乎我们的意料,奥斯莫是在视频真正感兴趣了我们所打发,并邀请我们展现了在帕洛阿尔托的游戏。展示他们在比赛结束后两周内,他们雇我们。半年后,我们推出了在苹果商店的游戏,亚马逊和百思买。“胡教授说。

胡学分号角,向他们介绍有形的设计为孩子们的世界。我解释说,“如果没有他,我们可能就不会有这引发奥斯莫编码的构想。在工作的游戏毕业后的一年里,我们遇到了麦克频繁。奥斯莫是巨大的有形设计为孩子们的场编码他丰富的经验影响“。

Mike Horn胡喇叭并测试了游戏过程中的两个地方学校六次会议。并以每次两个孩子和一个开放的环境,许多孩子来来往往的私人空间:他们在两种环境内进行测试的每个学校。澳门电玩城app在设计过程中的论文中,年幼的孩子,他们报道了比赛收获和发现“的活泼和快速的节奏自发性的地方,在深思熟虑的战略游戏。 MOST发挥测试人员想打更多的时候告知,他们的时间到了“。

大学生继续参与在潮汐实验室的设计研究,并 新的本科专业学习科学 在SESP提供大学生通过他们的主要是非漩涡的可能性。

霍恩是在西北计算机科学与这两个学习科学课程的助理教授。他的研究认为人机交互和学习的重点是在不同的学习环境周到利用新兴技术的交集。一些霍恩的其他项目包括具备多点触摸桌面的自然史博物馆进行调查,并在幼儿园的教室和科学博物馆使用有形的编程语言。

相片: (顶部)奥斯莫编码的有形播放照片礼貌,(中心)西北校友菲利克斯胡(下)SESP助理教授迈克·霍恩。

玛丽莲·谢尔曼
最后修改:16年5月31日