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2015年5月新闻

2015年5月新闻

  • 教育周 吉姆展示了“被遗忘的一半”罗森鲍姆的社区大学报告
    教育周 由教授詹姆斯·罗森鲍姆新的研究报告说,出土文物社会的大学生无法完成由于障碍的近一半:如缺乏辅导,选择困惑和混乱的时间表。
    15年5月5日

  • 萨曼莎义斩获认可的高中教师由西北荣幸
    五个高中学教师对老人从澳门电玩城app毕业后的生活“变革效应”将接受教他们11特别奖项毕业典礼上月在西北部的一个获奖者19萨米尔·沙阿,由SESP高级萨曼莎易提名。
    15年5月5日

  • 随着生物技术研讨会教师激励创新活动
    生物技术研讨会给了100名理科教师到芝加哥的机会,尝试他们的手在为课堂,利用远程实验室建设的蛋白质模型创新的生物技术活动。高中和初中科学教师资源后获得了和尖端据悉实践活动在生物技术实验室使用。
    15年5月13日

  • Loeschner讲座礼物争议教育家伊娃莫斯科维茨
    领导系列射线和南希Loeschner演讲者为伊娃·莫斯科维茨,成功的特许学校,纽约市最大的特许学校的网络,5月20日莫斯科维茨已经-被贴上“美国最受争议的教育家”,由创始人兼CEO提出一个谈话我们新闻与世界报道。
    15年5月14日

  • 大卫·拉普接收本科教学奖
    SESP教授大卫·拉普将与教学优秀奖的2015年查尔斯·迪林麦考密克教授的杰出贡献他的本科教育在美国澳门电玩城app兑现。
    15年5月5日

  • 4名SESP学生赢富布赖特奖学金
    SESP荣誉学生Izora baltys,brenna ledvora,Rabeya Mallick和Karen潘玮柏被授予工作和学习富布赖特奖学金在南非,德国,法国和越南,分别。所有四个将作为助教英语。
    15年5月12日

  • 卢克Cianciotto普林斯顿胜在亚洲奖学金
    Cianciotto高级卢克,一个重要的社会政策,普林斯顿队在亚洲的奖学金。我在香港树仁英语燕大学颁发的高选择性奖学金教。
    15年5月14日

  • SESP四大避暑学生获得研究经费
    康威脸,Halimah琼斯,斯塔西Kim和卡罗琳·莱维被授予最近研究资助本科生2015年夏天他们的研究涵盖了从学校停课主题志愿服务,以叙事的生活。
    15年5月19日

  • 在吉姆·罗森鲍姆评论 教育周 澳门电玩城app收益为儿童贫困迁出
    年轻的孩子们时,他们将贫民区出来,更好的长期结果他们是人,本科入学率包括后来和工资水平,根据两项新研究。 SESP教授吉姆·罗森鲍姆等人研究了Gautreaux旅馆项目,同意愿那些从结果的可能性孩子在低贫困社区中更容易被给予第二次机会的。
    15年5月20日

  • 吉姆·史毕兰讲座智利在学校分布式领导
    “分布式领导力”为主题。当SESP教授詹姆斯·史毕兰在智利首都圣地亚哥发表了演讲,300余人。史毕兰是在智利给在大学圣迭戈波塔利斯在圣地亚哥的公开讲座教育。
    15年5月20日

  • TES连接琼斯布雷迪特色HDSP学生对教师的研究
    TES连接网络的亮点新的研究教师澳门电玩城app教师由布雷迪·琼斯,一个博士生在人的发展和社会的政策方案。据TES,琼斯的研究显示,以留在这个行业有什么影响的教师。
    15年5月21日

  • Loeschner礼物讲座特许学校创始人莫斯科维茨伊娃
    “美国公共教育可以看起来非常不同,如果我们真正挑战的儿童,”有争议说教育家伊娃莫斯科维茨因为她发表有关领导的射线和南希Loeschner讲座5月20莫斯科维茨是成功学院,纽约市最大的网络公司的创始人和CEO的特许学校。
    15年5月21日

  • 博士生克里斯蒂娜克里斯特,埃莉诺·安德森赢得斯潘塞/ NAE奖学金
    博士研究生学习科学埃莉诺·安德森和克里斯蒂娜最近克里斯特被授予斯宾塞/ NAE论文奖学金,携带$ 25,000个奖项。安德森的中学校园恢复性司法研究中心和克里斯特对制作有意义的学生进程的科学研究。
    15年5月26日

  • 亚历克斯·怀特(BS08),大卫·霍夫曼(BS09)由潘多拉启动收购
    潘多拉媒体公司。将收购该公司通过近两年的毕业生SESP,亚历克斯·怀特(BS08)和大卫·霍夫曼(BS09)开始,随着另一西北毕业生,萨米尔Rayani。下一个大的声音,这是作为一个类西北部的一部分创建,是一家数据分析公司的音乐产业。
    15年5月27日

  • PBS提供迈克·霍恩的演变网游高中实验室
    进化助理教授迈克尔·霍恩博物馆的研究已成为一个新的在线PBS新星单位叫高中生的一部分“进化实验室”,与游戏的青少年介绍演变过程。
    15年5月27日

  • PBS大卫FIGLIO有关研究访谈上eths缩小成绩差距的变化
    埃文斯顿小镇高中注意到是在AP课程,推动大学申请的少数族裔。没有学校如何缩小差距? SESP教授大卫FIGLIO正在研究学校的变化,并采访了报告PBS。
    15年5月28日