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SESP教师,学生在AERA会议上作介绍

SESP教师,学生在AERA会议上作介绍

在该年会上 美国教育研究协会 (海爱瑞)在旧金山4月27日至5月1 60名澳门电玩城和澳门电玩城app研究生会好好表现对他们的教育研究。

此外,教授 谢林仪 将表彰奖在她最新的书, 数学老师注意到. 李梓 (Phd09)会收到一月霍金斯早期的职业生涯成就奖, 伊妮德念珠花束 (Phd11)将获得杰出论文奖和弗兰克帕哈雷斯奖,博士生 Izabel奥尔森 获得了最佳学生论文奖。在AERA的新总统SESP学生 芭芭拉·施奈德 (Phd79),密歇根州立大学的教授。

2013年会议的主题是“教育和贫困问题。理论研究,政策与实践”成立于1916年,是国际AERA一个研究学会25000名研究者教育成员西北教师和研究生则预计将出席。时间如下:

星期六,4月27日

克里斯蒂娜·克里斯特 (海报演示者)
课堂参与结构和学生/教师在建立科学知识积累实践定位
中午1:30下午,帕克55 / 西里尔马格宁门厅

布鲁斯·谢林谢林仪 (演示者)
学习型教师和专业知识的平衡
中午至下午2时,希尔顿联合广场 / 大陆6

洛伊丝trautvetter (讨论者)
建立通过研究关系:学生参与师生互动和
中午1:30下午,希尔顿联合广场 / 3联合广场塔楼15和16

辛西娅·科伯恩 (主持人)
教师的专业网络如何有助于维持高品质的数学教学
2:15-3:45下午,希尔顿联合广场 / 帝国舞厅

马乔希利亚德 (主持人)
故事和文化谦逊:探索权力,并通过生活特权历史理疗师
2:15-3:45下午,帕克55 / 隆巴德

URI威伦斯基大卫weintrop (演示者)
支持计算表达式:新手如何在实现目标的计算使用的编程原语
2:15-3:45下午,先生弗朗西斯德雷克 / 帝国

周日,4月28日

辛西娅·科伯恩 (讨论者)
“这孤掌难鸣”:解开机构和结构在学校组织
8:15-9:45上午,希尔顿联合广场 / 金门6

李颂歌萨拉·莱文 (演示者)
基于证据的论证和协同设计模块教学研究:城市青年文学丰富指令
8:15-9:45上午,日航酒店 / 三尼戈

布鲁斯·谢林 (主持人)
利用计算技术来探索科学的学生观
8:15-10:15上午,帕克55 / 西里尔马格宁我

斯科特·欣泽大卫·拉普 (演示者)
状态和特质焦虑的自考学习中的作用
上午10点35分,12:05 P.M.,帕克55 / 西里尔马格宁门厅

史蒂夫·里德NS(评论员)
设计支持的认知做法在工程,科学和数学的合作开发方和知识
上午10时35分,12:05 P.M.,威斯汀ST。弗朗西斯 / 牛津

梅根·霍普金斯 (主持人)
在发展中积极等网络拉丁/ O新人高中生
12:25-1:55下午,希尔顿联合广场 / 3工会方塔5

丹妮尔keifert里德·史蒂文斯 (演示者)
得到查询和转换的做法:整个上下文中使用跟踪的一个年轻女孩的做法
12:25-1:55下午,希尔顿联合广场 / 3联合广场塔楼25

格雷戈里光, 斯坦利LO其swarat (演示者)
播种的变化:一门学科特有的职业发展计划对教学的教师生物学观念的影响
12:25-1:55下午,希尔顿联合广场 / 大陆9

布鲁斯·谢林 (主持人)
技术,知识和学习
12:25-1:55下午,希尔顿联合广场 / 帝国B厅

辛西娅·科伯恩 (主持人)
支持可持续发展:教师的教学建议网络和雄心勃勃的改革
詹姆斯·史毕兰 (主持人)
正规学校领导定位在小学教学建议和信息网络的探索性分析
2:15-3:45下午,威斯汀ST。弗朗西斯 / 加州西

布莱恩·赖泽 (主持人)
为论证,解释和建模实践的学习进展
2:15-3:45下午,威斯汀ST。弗朗西斯 / 加州东部

里德·史蒂文斯 (主持人)
联合媒体参与的人种学研究及其对设计的启示
埃朗·沃特拉 (讨论者)
联合媒体参与:对儿童,家庭和教师如何年轻人共同学习和交流与媒体不同的观点
2:15-3:45下午,希尔顿联合广场 / 吴建豪3座房

埃里克·布朗 (主持人)
混音青少年,数字媒体库和:证据创新
4:5月5日:35 P.M.,帕克55 / 二鲍威尔

李颂歌 (主持人)
解决在教育研究中的关键文化的重要性
4:05-6:05 P.M.,爵士弗朗西斯·德雷克 / 帝国

布莱恩·赖泽 (主持人)
职业发展下一代科学典范系统
4:5月5日:35 P.M.,威斯汀ST。弗朗西斯 / 约克郡

周一,4月29日

李颂歌 (讨论者)
电影节面板:洛克菲勒基金会的我们国家的十分之一(1940年):美国第一个专题纪录片黑色教育电影
8:15-10:15上午,希尔顿联合广场 / 3联合广场塔楼22

辛西娅·科伯恩 (讨论者)
解构数据在教育使用:调查如何,在哪里,由谁数据用于指导决策
上午10时35分,12:05 P.M.,希尔顿联合广场 / 金门7

梅根·霍普金斯 (主持人)
ELL在新的拉美侨民组织指令:老师在ELL-具体内容校实践中的作用
上午10时35分,12:05 P.M.,希尔顿联合广场 / 大陆3

布莱恩·赖泽亚伯拉罕 (演示者)
使用评估,以跨内容领域,并承诺时间捕捉学生的认知理解,
亚伯拉罕 (主持人)
教师的“认识论承诺对学生的参与随着科学实践的效果
上午10时35分,12:05 P.M.,希尔顿联合广场 / 3联合广场塔楼21

马修Easterday金伯利·斯科特 (演示者)
认知游戏政策论证课堂
2:45-4:15下午,先生弗朗西斯德雷克 / 帝国

玛丽亚·马林阿南达 (主持人)
注意力指令和关系的性质与自然世界
里德·史蒂文斯杰西卡Umphress (演示者)
家庭的举动重新调整,以此来学习的亮点时刻,而园艺
2:45-4:15下午,希尔顿联合广场 / 伦巴第大楼3

阿迪提Wagh (海报演示者)
生产知识的作用:面试微进化分析澳门电玩城app使用模式转换节点框架
2:45-4:15下午,帕克55 / 西里尔马格宁门厅

周二,4月30日

丽贝卡·多尔蒂和迈克尔·肯尼迪 (演示者)
在课后的科学俱乐部的城市青年科学素养评价的发展
8-9:30上午,希尔顿联合广场 / 鲍威尔塔3

李颂歌 (讨论者)
认识到非优势同学的语言剧目的丰富性
8-9:30上午,希尔顿联合广场 / 大陆1

特雷西多比 (主持人)
社会环境的数学冒险中的作用
8-9:30上午,弗朗西斯·德雷克爵士 / 帝国

詹姆斯·罗森鲍姆 岩永凯莉贝克尔, 凯南CEP克劳迪娅·萨帕塔 (演示者)
程序可以影响贫困学生的就学咨询的机构效能?
10:20-11:50上午,弗朗西斯·德雷克爵士 / 帝国

白金汉白兰地布莱恩·赖泽 (主持人)
在科学实践中变化的背景下认识论信念
12:10-1:40下午,希尔顿联合方 / 优胜美地

洛伊丝trautvetter卡拉削减 (演示者)
鼓励在2020年公民工程师学习:使用制度的价值观,课程和参与的教学法探索学习
12:10-1:40下午,威斯汀ST。弗朗西斯 / 伊丽莎白b

拉里·赫奇斯 (参加者)
在数据和技术教育研究创新
12:10-1:40下午,希尔顿联合方 / b方

李颂歌 (主持人)
交叉口的身份和文化在生态和文化重点城市学校干预
12:10-1:40下午,希尔顿联合方 / 大陆4

索菲·哈劳特尼安·戈登 (圆桌椅子)
听众建设社区:将学生和老师听
2-3:30下午,先生弗朗西斯德雷克 / 帝国

洛伊丝trautvetter (椅子)
评估教学情境,策略和结果
2-3:30下午,帕克55 / 斯托克顿

金佰利Lansinger Ankney (主持人) 
学生思维的音乐教师在即兴注意到
亚当colestock (主持人)
为什么是有趣的?教师确定的宗旨,为参加学生的数学思维
伊丽莎白湾戴尔 (主持人)
以支持教师合作注意到其中教师
谢林仪 (主持人)
变化的模型:连接到提高学生的老师注意到的学习成果
5:5月7日:下午5时,威斯汀ST。弗朗西斯 / 伊丽莎白ç

李颂歌 (讨论者)
通过历史上非优势组的做法善用知识共同构成
janene cielto (主持人)
所以,因为我说:父母的观念有关儿童选择在,5岁10和15
Izabel杜阿尔特奥尔森 (主持人)
“这就像一种流行病,它捕获的...”:复杂的日常现象社区知识
玛丽亚·马林阿南达 (主持人)
的观察力,注意力和意义使世界成为一个天然的澳门电玩城app文化性质
5:5月7日:下午5时,威斯汀ST。弗朗西斯 / 约克郡

斯科特小川 (主持人)
大小类内源性:为什么它是很难观察到其中的能力异构协同工
5:5月7日:下午5时,帕克55 / 西里尔马格宁门厅

布莱恩·赖泽 (主持人)
城市游戏乐园:利用运动检测摄像头动物行为的学生调查的试点研究
5:05-6:35下午,希尔顿联合广场 / 帝国舞厅

里德·史蒂文斯 (主持人)
后理论:一个基于现场的,人种学的足够的方法来研究和学习改进的建议
5:5月7日:下午5时,威斯汀ST。弗朗西斯 / 加州东部

星期三,五月1

大卫uttal,艾琳jant安娜玛丽亚高级 (演示者)
搭建桥梁:如何亲子谈话和实践活动影响孩子们的学习和转让干
8:15-9:45上午,希尔顿联合广场 / 鲍威尔塔3

凯米乔纳, 劳伦彭尼里德·史蒂文斯 (演示者)
安培或吸管?在课后计划的性别干挑战分化的选择
丹妮尔keifert里德·史蒂文斯 (演示者)
年轻的孩子们谈澳门电玩城app鱼,脚和内脏:对科学学习的紧张关系参与者确定的‘科学’活动,研究人员确定的做法
布鲁斯·谢林杰西卡Umphress (演示者)
在家庭的追问日常实践的差异:后院种植与科学套件澳门电玩城app园艺
8:15-9:45上午,帕克55 / 我的任务

李颂歌 (讨论者)
时间写议论从事高中语文艺术教室英语
8:15-9:45上午,希尔顿联合广场 / 金门1

美满市德斯坦 (主持人)
通过多样化属于:多样性干预提高了第一年和第一代大学生的大学过渡和学习成绩
上午10时35分,12:05 P.M.,希尔顿联合广场 / 帝国B厅

李颂歌 (主席,讨论者)
澳门电玩城app教育与贫困的全球观点
上午10时35分,12:05 P.M.,希尔顿联合广场 / 大陆6

凯瑟琳·贝利 (主持人)
学习和空间富集课程使用空间的做法
大卫uttal,艾琳jant, 纳撒尼尔草甸凯艾伦拉米 (演示者)
学习和空间富集课程使用空间的做法
戴维·米勒 (主持人)
如何传统的科学教育ASSESS视觉和空间思维?
12:25-1:55下午,希尔顿联合广场 / 3联合广场塔楼23和24

纳丹·赖恩霍尔伯特 (主持人)
利用技术有不同的想法:改变通往知识的形式,随着数字媒体
12:25-1:55下午,东方君悦大酒店 / 奥芬

史蒂芬麦吉 (主持人)
柴迪科:基于移动的系统来支持探究式学习基于项目的学习
2:15-3:45下午,希尔顿联合广场 / 3联合方塔6

纳塔利娅帕拉西奥斯 (海报演示者)
研究数学有效的教学实践为五年级的英语学习者
2:15-3:45下午,帕克55 / 西里尔马格宁门厅

玛丽莲·谢尔曼
最后修改:13年4月25日